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保育活化@历史建筑--香港文物保育政策通识教材

新高中学制已于2009年9月正式实施,通识教育科成为核心科目之一。为此,发展局文物保育专员办事处推出教材套,为教师提供探究文物保育议题的塑材。

教材套由发展局文物保育专员办事处委约香港教育学院编撰,古物古迹办事处提供协助,以文物保育政策及措施为切入点,为教师提供研习文物保育课题的多元方向、现时相关政策的背景资料以及教学活动建议,配合通识教育所提倡培养学生从多角度思考的技能。

1. 封面;出版页;封底 (860KB)

2. 目录;前言;序;编者的话 (560KB)

3. 课题一:历史建筑@文物.保育 (3.2MB)

4. 课题二:政策措施@文物.保育

第一节:私人拥有历史建筑的保育与活化 (4.5MB)
第二节:政府拥有历史建筑的保育与活化再利用 (7.6MB)
第三节:国内及海外的活化再利用经验 (1.6MB)
5. 课题三:公众参与@文物.保育 (6.2MB)

6. 网上教学资源 (95KB)

7. 考察路线
路线一:中西文化交汇的香港
  • 导论
  • 路线一工作纸 (480KB)

  • 考察点资料
  • 考察点A
  • 考察点B
  • 考察点C
  • 考察点D
  • 考察点E
  • 考察点F
  • 路线二:中区城市发展与政府拥有建筑物的保育工作

  • 导论
  • 路线一工作纸 (640KB)

  • 考察点资料
  • 考察点A
  • 考察点B
  • 考察点C
  • 考察点D
  • 考察点E
  • 路线三:旧区的建筑物与其活化再利用

  • 导论
  • 路线一工作纸 (950KB)

  • 考察点资料
  • 考察点A
  • 考察点B
  • 考察点C
  • 考察点D
  • 考察点E
  • 考察点F
  • 广澳路线

  • 广州考察 (3.1MB)
  • 澳门考察 (3.4MB)
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